VISI DAN MISI

I. Visi

Terwujudnya peserta didik yang : beraqidah kokoh, berakhlaqul karimah dan berwawasan luas.

II. Misi

1. Menanamkan aqidah sejak dini.
2. Membiasakan anak didik agar terbiasa beribadah dan berbakti pada orang tua, serta dapat bermasyarakat.
3. Menjadikan anak yang cerdas terampil, berwawasan luas dan bertanggung jawab.

METODE BERMAIN PERAN (Role Playing), Dalam TK

Bermain Peran (Role Playing), Sebuah Strategi Pembelajaran Efektif

Definisi / Tinjauan Umum tentang Strategi Bermain Peran (Role Playing)

    

 


  

Joyce dan Weil (2000)

Bermain peran (role-playing) adalah strategi pengajaran yang termasuk ke dalam kelompok model pembelajaran  sosial (social models). Strategi ini menekankan sifat sosial pembelajaran, dan memandang bahwa perilaku kooperatif dapat merangsang siswa baik secara sosial maupun intelektual.

Cara Memotivasi Anak agar Mau Belajar Mengaji

Salah satu keunggulan dari TK ABA KEJI II  adalah kegiatan mengaji iqro'. Nah ini ada beberapa tips untuk memotivasi anak agar mau mengaji. Mengajari anak mengaji merupakan suatu kewajiban tersendiri bagi orang tua disamping melindungi dan mengasuh anaknya. Apabila orang tua kurang atau tidak mampu untuk mengajarkan ilmu agama, maka orang tua berhak atau berkewajiban untuk menyerahkan (menitipkan) anaknya kepada ustadz ustadz atau kyai di mushola, masjid, madrasah diniyah, pesantren, maupun di rumah.  

 

KISAH KURA-KURA DAN GAJAH

           Siang itu udara sangat panas. Tahun ini kemarau begitu panjang. Banyak air sumur, air sungai bahkan mata air yang sudah mengering. Air kubangan tempat hewan-hewan minum juga sudah mengering. Beberapa hewan banyak yang mati kehausan.

KISAH BURUNG KAKAK TUA DAN SEMUT

ilustrasi : agus karianto

            Pagi itu, di lereng gunung kelud udaranya panas. Cuaca tidak seperti biasanya. Banyak hewan yang merasa mulai resah dengan perubahan cuaca hari itu. Sebagian burung, ular, kelinci, ayam hutan berlarian ke sana kemari. Tidak terkecuali seekor burung kakak tua yang bertengger di atas pohon jati. Hatinya resah. Dia berlompat-lompatan dari satu dahan ke dahan yang lain. Setiap kali berlompatan tidak lupa dia senantiasa menggigit tangkai dedaunan dan menjatuhkan ke atas tanah. Si burung kakak tua tidak menyadari bahwa akibat ulahnya menjatuhkan berlembar-lembar dedaunan ternyata menimpa kerajaan semut yang ada di bawahnya.

Kelinci Pembohong

Pengarang: Anonim

Di padang rumput nan hijau, hiduplah seekor kelinci yang sangat nakalm, setiap hari kerjaannya mengusili penghuni padang rumput. Pada suatu hari, si kelinci ketemu pak kijang. Dalam hati kelinci berpikir “saya kerjain saja Pak Kijang, tapi bagaimana ya?” Si kelinci berpikir keras dan tiba-tiba ide nakal sampai di kepalanya. “Saya pura-pura saja lari Pak Kijang sambil berteriak ‘pak singa ngamuk’”.
Maka sambil larilah, Si Kelinci sambil berteriak “Pak Singa ngamuk! Pak Singa ngamuk!”, akhirnya pak kijang sekeluarga lari tak beraturan, sampai anaknya Pak Kijang jatuh ke jurang. Puaslah hati Si Kelinci, berbahak-bahak dia, “kena saya kerjain Pak Kijang”. Begitu bangganya Si Kelinci, “cerdas juga saya” Congkak si kelinci.

masih Diklat BERSAMA ASTRA

Masih di diklat bersama PAUD INSTITUTE hari pertama diklat materi bersama dengan psikolog anak dan juga dosen UNJ beliau adalah sosok yang anggun, cool, dan juga kata kata yg keluar itu dashhhhhhh pwecahhh dan epixx banget untuk kita sebagai pendidik PAUD. WOW amazing bahkan saya sampai tidak satu detikpun memalingkan pandangan dari beliau, karena ilmunya itu luar biasa banget. Guru dituntut untuk bisa menciptakan suasana belajar yang menyenangkan sehingga terbentuk relasi antara guru dan siswa dalam proses pembelajaran. Hal itu dikemukakan Dra. Evita Adnan, PSi sebagai teori 'smart teaching'.